為加強(qiáng)泰州市第二人民醫(yī)院護(hù)理兼職教師對課程的解讀、教學(xué)內(nèi)容的理解、教學(xué)媒體的運(yùn)用，進(jìn)一步深入開展護(hù)理專業(yè)課堂教學(xué)和研究，扎實(shí)有效推進(jìn)駐點(diǎn)班教學(xué)工作質(zhì)量,3月14日，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院姜堰臨床學(xué)院護(hù)理課程組兼職教師舉行了本學(xué)期集體備課活動。本次備課主題是：“聽一節(jié)課、評一節(jié)課、研一節(jié)課，論高質(zhì)量課程”,共32名兼職教師參與了活動。

韓萍萍、徐永梅兩位老師分別用新穎豐富的教學(xué)課件，規(guī)范而靈活的教學(xué)方法主講了外科護(hù)理課程和傳染病護(hù)理課程。

本次集體聽課后，參與備課的教師圍繞教學(xué)設(shè)計、課程組織、教學(xué)效果等各抒己見，深入分析學(xué)情，并發(fā)表自己的獨(dú)特見解，提出教師課件可多增加視頻的播放、動態(tài)圖片的講解；課堂上教師提問要留適當(dāng)?shù)臅r間給學(xué)生更多思考余地；建議發(fā)放課前預(yù)習(xí)清單，增加課堂互動效果；鼓勵教師多結(jié)合臨床案例，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思維分析等。

教師們表示此次活動借助團(tuán)隊的力量，拓展了教學(xué)思路，做到了資源的共享，優(yōu)勢的互補(bǔ)，促進(jìn)了教學(xué)能力的提升。